Школьные музеи и музейные уголки наряду с государственными музеями являются хранителями бесценного фонда материальных свидетельств прошлого. Ежегодно они пополняются новыми экспонатами благодаря деятельности учебно-исследовательских объединений учащихся, поисковых отрядов. Это одно из действенных средств расширения общеобразовательного кругозора и специальных знаний учащихся, формирования у них устойчивого интереса к определенным сферам исторического познания и профессиональных склонностей, навыков исследовательской работы и общественно-полезной деятельности. В школах города созданы и работают 7 паспортизированных музеев и 4 музейных уголка, которые в 2011 году получили соответствующие свидетельства. Их активы не только ведут активную и продуктивную работу в школах, но и успешно участвуют в городских и областных конкурсах.
Так, согласно единому календарю городских массовых мероприятий Управления образования на 2012 год МОБУДОД «ЦДТ «Радуга» при участии городского краеведческого музея с 1 по 31 октября 2012 года проводил смотр-конкурс школьных музеев и музейных уголков. В этом году он был приурочен к знаменательным датам: 300-летию со дня рождения П.И. Рычкова и 200-летию Отечественной войне 1812 года. Поэтому папки с материалами, представленные на суд жюри, должны были отражать работу школьного музея, музейного уголка и в данном направлении. В смотре-конкурсе приняли участие музеи и музейные уголки общеобразовательных школ: 1,3,4,6,гимназии№1, 8,9,12,13. Хочется отметить, что с каждым годом участие в таких конкурсах способствует активизации экскурсионной, научно-фондовой, просветительской деятельности, сообщению и распространению опыта работы лучших музеев и музейных уголков, повышению качества воспитательной работы.
По условиям смотра-конкурса участники имели возможность показать свою проделанную работу в одной или нескольких номинациях. Это были творческие отчеты руководителей школьных музеев и музейных уголков, рассказывающие об учебно-исследовательской, экскурсионной, поисковой, и массовой работе; образовательные программы, отражающие изучение Оренбургского края; видеоролики о деятельности краеведческих объединений и поисковых отрядов, видеофильмы, сценарии и викторины, посвященные Отечественной войне 1812 года, мультимедийные презентации о знаменитых полководцах.
По итогам городского смотра-конкурса лучшими музеями стали: Музей «Альтаир» МОЛУ «СОШ № 6» (рук. Гольцова И.А.); Музей «Патриот» МОАУ «СОШлое12» (рук. Евдокимова С.И.).
Были определены победители в отдельных номинациях:
1) Номинация «П.И. Рычков — первый член-корреспондент» (Музей «Альтаир» МОАУ «СОШ № 6», Музей «Истоки» МОАУ «СОШ№12»);
2) Номинация «Конкурс творческих oтчетов о работе музея» (Музей «Альтаир» МОАУ «СОШ 6», Музей «Патриот» МОАУ «СОШ 12»);
Музей «Истоки» МОБУ «СОШ №4» (рук. Котова С.В.);
3) Номинация «Великий день Бородина» Музей «Патриот» МОАУ «СОШХО12»; Музейный уголок «Окно в 21 век» МОАУ «СОШ No8» (Морозов Н.Л.);
4) Номинация «Дорогами войны 1812 года»
1 место — Музей «Историада» МОАУ «СОШ №3» (рук. Билан Ю.В.)
2 место — Музей «Патриот» МОЛУ «СОШМО12»;
3 место — Музей «Истоки» МОБУ «СОП1 №4» (музейный уголок «Хранители» МОАУ «СОШ No13»);
5) Номинация «1812 год в литературе, музыке и изобразительном искусстве»
1 место — Музей «Альтаир» МОАУ «СОШ № б»(Музей «Истоки» МОБУ «СОШ ХО4»);
2 место — Музей «Патриот» МОБУ «СОШ No12» (Музей «Истоки» МОАУ «СОШ № №1» (рук.Подовинникова М.К.), Музей «Наследие» МОАУ «Гимназия N 1» (Гридасова Ю.Г., СельковаЛ.Ю.)
6) Номинация «Видеофильм о музее образовательного учреждения» (Музей «Альтаир» МОАУ «СОШ М 6», Музей «Истоки» МОАУ «СОШМо12»).
Все победители и участники смотра-конкурса награждены дипломами и грамотами Управления образования. Материалы лучших музеев школ будут отправлены на областной этап смотра-конкурса.
Организаторы этого мероприятия благодарят активы музеев, музейных уголков и их руководителей за огромную проделанную работу, которой еще раз показали важность роли школьных музеев в патриотическом воспитании порастающего поколения.

Кажаева Н.А. — рук.стр.подр. МОБУДОД «ЦДТ «Радуга»